Pourquoi notre programme est-il payant ?
Une question légitime
Beaucoup d'entre vous se demandent pourquoi nos cours sont payants. Cette question est tout à fait légitime, et vous n'êtes pas les premiers à la poser. Plutôt que de répondre individuellement à chacun, nous avons décidé d'écrire cet article afin d'expliquer clairement notre position et notre modèle de fonctionnement.
Un modèle qui garantit le sérieux
L'apprentissage des sciences islamiques et de la langue arabe requiert un cadre structuré et rigoureux. Un modèle payant permet d'assurer cette rigueur : des professeurs engagés, des horaires respectés et une organisation optimale pour garantir un enseignement de qualité. Malheureusement, les initiatives gratuites rencontrent souvent des difficultés en raison du manque d'engagement et de suivi régulier.
Lorsqu'un système est gratuit, il repose souvent sur le bon vouloir des intervenants. Il est donc plus difficile de garantir un engagement total et une organisation optimale. En revanche, lorsqu'un élève paie pour un cours, cela crée une responsabilité mutuelle : il s'engage à suivre ses cours avec assiduité et nous nous engageons à lui fournir un enseignement de qualité.
Le financement par les dons : un modèle instable
Certains pourraient penser que le centre pourrait être financé grâce aux dons. En effet, cette approche a été testée dans plusieurs initiatives, mais s'est avérée difficile à maintenir sur le long terme. La principale difficulté réside dans l'instabilité des financements : un mois, les fonds sont suffisants, un autre, ils ne le sont plus. Cette variabilité complique considérablement l'organisation et la pérennité des activités éducatives.
En l'absence de financement stable, les enseignants et les responsables doivent chercher d'autres sources de revenus. Cela signifie moins de temps consacré à l'enseignement et à la préparation des cours. Ce modèle, bien qu'idéal en théorie, est donc très difficile à maintenir sur le long terme.
Un modèle payant : des avantages pour tous
C'est pourquoi nous avons opté pour un modèle payant, qui présente plusieurs avantages clés :
- Une rigueur accrue des étudiants : Lorsqu'un étudiant paie, il est plus motivé à suivre les cours et à ne pas abandonner en chemin.
- Une stabilité pour les enseignants : Les professeurs peuvent se consacrer entièrement à l'enseignement sans avoir à chercher un travail supplémentaire pour subvenir à leurs besoins.
- Une optimisation du temps des enseignants et des spécialistes : Lorsqu'un professeur, un cheikh ou un spécialiste reçoit une rémunération adéquate, il peut consacrer tout son temps et son expertise à l'enseignement. Sans cela, il serait contraint de travailler dans d'autres secteurs pour subvenir à ses besoins, ce qui réduirait d'autant son implication et son efficacité dans l'enseignement. En garantissant un financement stable, nous assurons donc que les enseignants restent pleinement dédiés à la transmission du savoir.
- Un réinvestissement dans le centre : Une partie des fonds est utilisée pour améliorer la qualité de l'enseignement, financer la création de contenus digitaux, des traductions et d'autres initiatives bénéfiques à la propagation du savoir.
Une gestion transparente
Seuls ceux qui en ont besoin perçoivent un salaire du centre. Tout bénéfice est entièrement réinvesti dans le développement du centre pour assurer la continuité et la qualité des enseignements proposés. L'objectif est de garantir une offre éducative pérenne et efficace, permettant aux enseignants et aux apprenants d'évoluer dans un cadre structuré et bien organisé.
Conclusion
Le choix d'un modèle payant repose sur l'expérience et l'observation des réalités du terrain. Il garantit à la fois la qualité de l'enseignement, la stabilité des enseignants et la pérennité du projet. Nous espérons que ces explications vous auront aidé à mieux comprendre notre approche et à voir en quoi elle est au service de tous.
BarakAllahu fikum pour votre compréhension et votre soutien !